структура и органы управления

Структура и органы управления

 Управление в Учреждении осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

 Единоличным исполнительным органом в Учреждении является Заведующий, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.

К компетенции Учреждения:

-разработка и принятие правил внутреннего  распорядка  Учреждения, иных локальных нормативных актов;

-материально-техническое обеспечение образовательной деятельности;

-предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

-установление штатного расписания;

-прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей;

-разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;

-разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации;

-прием воспитанников в образовательную организацию;

-индивидуальный учет результатов освоения воспитанниками образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;

-использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

-проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

-создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания воспитанников и работников образовательной организации;

-создание условий для занятия воспитанниками физической культурой и спортом;

-содействие деятельности общественных объединений родителей (законных представителей) воспитанников, осуществляемой в образовательной организации и не запрещенной законодательством Российской Федерации;

-организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;

-обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети "Интернет";

-иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 Коллегиальными  органами управления в Учреждении являются следующие формы: Общее собрание  работников (совет трудового коллектива), Педагогический совет,  Совет родителей. 

 Эта структура управления  учитывает адаптивный характер деятельности ДОУ и включает в процесс управления представителей общественности, педагогов и родителей. Она развита по горизонтали и по вертикали. Такой подход предполагает активное взаимодействие администрации и педагогического коллектива, что способствует повышению самосознания и ответственности каждого работника.

Родительская общественность активно включена в деятельность по управлению процессами функционирования дошкольным учреждением. Родители (законные представители) детей, посещающих детский сад, в рамках работы Совета родителей  обеспечивают постоянную и систематическую связь детского сада с родителями (законными представителями), содействуют руководству дошкольного учреждения: в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья детей, свободного и гармоничного развития личности ребенка; в защите законных прав и интересов детей; в организации и проведении массовых воспитательных мероприятий, содействуют педагогической пропаганде для успешного решения задачи всестороннего развития детей дошкольного возраста.

Смотреть также

Дата изменения информации: 04.03.2021 11:22